بررسی میزان تعهد سازمانی در میان کارکنان آموزش و پرورش شهر داراب
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده مژگان دهقانی
- استاد راهنما محمد تقی ایمان سعید کیاکجوری
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1385
چکیده
نظام آموزش و پرورش در هر کشور از ارکان اساسی آن کشور به شمار می آید. چرا که ضعف در این نظام باعث می گردد نیروی انسانی تخصصی مورد نیاز در هر کشور که باید در نظام آموزش و پرورش آموزش دیده و هدایت جامعه را بر عهده گیرد، کارایی لازم را نداشته و نتواند در سوق جامعه به سوی پیشرفت و ترقی نقش اساسی ایفا کند بدیهی است که نقش تعهد کاری کارکنان هر سازمان در کارایی و بهره وری آن بسیار موثر است که اداره آموزش و پرورش شهر داراب نیز از این قاعده مستثنی نیست. با توجه به مطالب فوق در تحقیق حاضر بر آن شدیم تا میزان تعهد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهر داراب را بررسی و عوامل موثر بر آن را شناسایی می کنیم تا با تنظیم عوامل مزبور نسبت به افزایش تعهد سازمانی کارکنان این اداره و در نتیجه افزایش بهره وری اداره آموزش و پرورش اقدام گردد. در این تحقیق 309 نفر از کارکنان اداره آموزش و پرورش شهر داراب مورد بررسی قرار گرفته و پرسشنامه کتبی که حاوی سوالات به صورت طیف 5 گزینه ای لیکرت و همچنین سوالات زمینه ای مربوط به خصوصیات اقتصادی، اجتماعی و جمعیتی پاسخگویان بود در اختیار افراد مزبور قرار گرفت. بر اساس مبانی نظری تحقیق تأثیر رضایت شغلی در ابعاد مختلف و گرایشات ملی و مذهبی و خصوصیات اقتصادی و اجتماعی پاسخگویان بر تعهد سازمانی آنها مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه حاصل از این تحقیقات نشان می دهد که در اداره آموزش و پرورش شهر داراب، رضایت شغلی در 4 بعد: مادی، معنوی، مدیریت و عدالت قابل بررسی است که بیشترین رضایت در بعد معنوی و مدیریت و کمترین آن در بعد مادی و عدالت است. همچنین تمامی ابعاد رضایت شغلی و گرایشات ملی و مذهبی پاسخگویان رابطه مثبت و معنی دار با تعهد سازمانی کارکنان دارند که رضایت شغلی از بعد معنوی قوی ترین رابطه ( r = 702 ) و رضایت از شیوه مدیریت ضعیف ترین رابطه ( r = /249 ) را با تعهد سازمانی دارند. این در حالی است که هیچ یک از خصوصیات فردی افراد رابطه معنی دار با تعهد سازمانی آنها ندارد در آزمون رگرسیون چند متغیره، چهار متغیر: رضایت شغلی از بعد معنوی، گرایشات ملی و مذهبی، رضایت از بعد عدالت سازمانی و جنسیت وارد معادله گردیده و در مجموع 3/62 درصد از تغییرات در متغیر وابسته را تبیین می نماید. ( r2= /623 ). در آزمون تحلیل مسیر که روابط داخلی متغیرها را نیز مورد ارزیابی قرار می دهد؛ 7 متغیر رضایت شغلی از بعد معنوی، عدالت، مادی، گرایشات ملی و مذهبی، درآمد، جنسیت و وضع تأهل به طور مستقیم و غیر مستقیم در تبیین تعهد سازمانی نقش دارند که گرایش ملی و مذهبی با ضریب تعیین597/ ، بیشترین تأثیر و درآمد با ضریب تعیین 2/0 کمترین تأثیر را در تبیین تعهد سازمانی دارند.
منابع مشابه
بررسی ارتباط بین توانمندسازی و تعهد سازمانی کارکنان در مناطق نوزده گانه سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
سازمانها امروزه در محیطی کاملاً رقابتی که همراه با تحولات شگفت انگیز است باید اداره شوند.در چنین شرایطی مدیران فرصت چندانی برای کنترل کارکنان در اختیار ندارند و باید عمده وظایف روزمره را به عهده کارکنان بگذارند. کارکنان زمانی میتوانند به خوبی از عهده وظایف محوله برآیند که از مهارت، دانش و توانایی لازم برخوردار باشند.ابزاری که در این زمینه به کمک مدیران میشتابد فرایند توانمندسازی است. تحقیق ح...
متن کاملبررسی رابطه ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان (مطالعه موردی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد)
این تحقیق پیرامون بررسی ارتباط ابعاد مختلف اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان مهاباد است، که تعداد آنها حدود 1500 نفر می باشد؛ و حجم نمونه 306 نفر می باشد که با استفاده از فرمول کوکران بدست آمد. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه اعتماد سازمانی الونن و همکاران با ضریب آلفای 91% و برای بررسی تعهد سازمانی از پرسشن...
متن کاملبررسی رابطه اعتماد سازمانی با یادگیری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهر بابل
این تحقیق با هدف بررسی رابطه اعتماد سازمانی با یادگیری سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهر بابل درسال تحصیلی 94-1393 انجام شد. روش تحقیق از نظرهدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره آموزش و پـرورش شهر بابل در سال تحصیلی 94-1393 به تعداد (120N= ) نفر بودند که با استفاده از جدول کرجسی- مورگان تعداد (92n=) نفر به روش تصادفی طبق...
متن کاملتأثیر مشاوره شغلی حکائی (حکایتهای شغلی) بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر مشاوره شغلی حکائی بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی اجرا شد. روش تحقیق به صورت میدانی تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش کلیهی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان هستند که بر اساس نمونهگیری تصادفی 60 نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش (30 نفر) و گواه (30 نفر) گمارده شدند. ابزار اندازهگیری در این پژوهش پرسشنامهی سازگاری شغلی پورکبیریا...
متن کاملبررسی رابطه ظرفیت های مثبت روان شناختی با میزان تعهد سازمانی(مورد مطالعه: کارکنان آموزش و پرورش کازرون)
توجه به مقوله نیروی انسانی یکی از چالشهای اساسی سازمانها در عصر رقابتی حاضر به حساب میآید، به طوری که یکی از مهمترین شاخصهای پیشرفت و تعالی سازمان وجود نیروی انسانی متعهد و وفادار میباشد؛ لذا این تحقیق با هدف بررسی رابطه امیدواری، خوشبینی و تابآوری از مؤلفههای ظرفیتهای مثبت روانشناختی و تعهد سازمانی با ابعاد تعهد عاطفی، هنجاری و مستمر به عنوان یکی از پیامدهای مرتبط با کار انجام گرفته...
متن کاملبررسی رابطه بین سبک مدیریت مدیران و تعهد سازمانی دبیران متوسطه آموزش و پرورش شهر بوکان
سبکهای مدیریت و نحوهی عملکرد مدیر در فعالیتهای کارکنان تأثیر به سزایی دارد، و با توجه به سبکهای مدیریت و نحوهی رفتار مدیر، میزان تعهد سازمانی در میان کارکنان از اهمیت بسزایی برخوردار است. بر این اساس تأمین تعهد سازمانی زیاد معلمان یکی از مهمترین عوامل نگهداری آنان در مکانهای شغلیشان است، میزان تعهد سازمانی به بسیاری از پدیدهها بستگی دارد و یک حالت درونی است که فرد نسبت به کاری که پذی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023